更新時(shí)間:2024-07-31
小野全國(guó)總代理,佐藤總代理,三豐總代理,該模式用于在使用逆向反射傳感器頭時(shí)檢測(cè)透明體。 當(dāng)沒(méi)有工件玻璃,塑料等)時(shí),可以通過(guò)無(wú)需教學(xué)的教學(xué)來(lái)設(shè)置不檢測(cè)背景。可以通過(guò)一點(diǎn)教學(xué)檢測(cè)具有少量接收光的工件,例如透明體。 日本北陽(yáng)激光式傳感器LDA
品牌 | HOKUYO/日本 |
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光電和激光傳感器
操作簡(jiǎn)單,功能強(qiáng)大!也可以檢測(cè)透明物體!!
反射不受影響。
我們采用同軸反射方法來(lái)接收光投射部分周圍的光
日本北陽(yáng)激光式傳感器LDA
日本北陽(yáng)激光式傳感器LDA
該模式用于在使用逆向反射傳感器頭時(shí)檢測(cè)透明體。 當(dāng)沒(méi)有工件
(玻璃,塑料等)時(shí),
可以通過(guò)一點(diǎn)教學(xué)檢測(cè)具有少量接收光的工件,例如透明體。
可以通過(guò)無(wú)需教學(xué)的教學(xué)來(lái)設(shè)置不檢測(cè)背景。
即使工作正在移動(dòng),您也可以設(shè)置靈敏度
它的教學(xué)可以在上限和下限范圍內(nèi)檢測(cè)到。示教時(shí)可以設(shè)定±10%的接收光量。
教導(dǎo)工件的存在/不存在,并將閾值設(shè)置在兩點(diǎn)之間的中心。
它在諸如微觀物體檢測(cè)和高度差檢測(cè)等嚴(yán)格檢測(cè)中起著積極作用。
通過(guò)該地區(qū)的檢測(cè)教學(xué)可以實(shí)現(xiàn)歧視。
超過(guò)+ 10%時(shí)輸出1,超過(guò)-10%時(shí)輸出2。
教導(dǎo)工件的存在/不存在,并將閾值設(shè)置在兩點(diǎn)之間的中心。
它在諸如微觀物體檢測(cè)和高度差檢測(cè)等嚴(yán)格檢測(cè)中起著積極作用。